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移动图形 巧解问题

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摘要 小学数学中有一些图形问题如果从常规的思考方法入手,就很难找到答案或经过复杂的计算后才能得到答案,而采用移动法让图形变'活',就会使题目简化,从而巧妙地解答.
出处 《教育实践与研究》 2003年第9期56-57,共2页 Educational Practice and Research
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