期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语个性化教学探讨
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对当前英语教学存在的问题 ,提出了旨在尊重学生个性差异的前提下开展英语个性化教学的观点 ,并着重阐述了该教学的模式和策略。
作者
康珉
机构地区
广播电影电视管理干部学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2003年第3期53-54,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
英语教学
个性化教学
教学模式
教学策略
适应性策略
计算机辅助多媒体教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
9
二级引证文献
11
参考文献
1
1
邓志伟.个性化教学论[M]上海教育出版社,2000.
同被引文献
14
1
黄高庆,申继亮,辛涛.
关于教学策略的思考[J]
.教育研究,1998,19(11):50-54.
被引量:96
2
郑玉荣.
大学英语中个性化教学的探索与实践[J]
.黑龙江教育学院学报,2005,24(2):120-122.
被引量:11
3
吴林根.
美国大学的通识教育对我国素质教育的启示[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2003,20(5):6-7.
被引量:7
4
王晓.
英语的个性化学习影响因素及教学策略[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2005(2):77-79.
被引量:10
5
卢卓.
关于实施个性化英语教学的思考[J]
.南宁师范高等专科学校学报,2005,22(4):90-93.
被引量:6
6
冯群.
基于远程学习者特征和需求的学习包教学设计——以“英语Ⅲ(2)#”课程为例[J]
.中国电化教育,2012(11):93-98.
被引量:7
7
陈春卿.
建构高中英语个性化学习的服务型课堂[J]
.牡丹江教育学院学报,2013(5):95-95.
被引量:2
8
李如密,刘玉静.
个性化教学的内涵及其特征[J]
.教育理论与实践,2001,21(9):37-40.
被引量:144
9
闫晓莉.
个性化英语教学研究[J]
.开封教育学院学报,2014,34(9):216-217.
被引量:1
10
郝尚民.
当前课堂教学存在的突出问题与改进建议[J]
.教学与管理(中学版),2017(5):33-35.
被引量:10
引证文献
9
1
吴丹.
大学英语个性化教学分析[J]
.科教文汇,2010(17):105-106.
2
韩秀莲,冉亚维.
大学英语个性化教学之浅见[J]
.吉林广播电视大学学报,2010(8):120-121.
被引量:2
3
杨馨,张鑫.
大学英语个性化教学分析与策略[J]
.中国校外教育,2012(7):91-91.
被引量:2
4
赵静,李鑫熙,高建超.
重视分层教学 提高医学院校B班学生英语综合水平[J]
.中小企业管理与科技,2013(9):251-252.
5
赵宏.
从“个人兴趣与专业学习的统一”探讨大学生人生价值观教育[J]
.中国轻工教育,2014,17(1):33-36.
6
潘小兴.
高中英语个性化教学研究[J]
.中学教学参考,2015(25):55-55.
被引量:3
7
曹南.
浅析大学英语教学的个性化教学策略[J]
.新课程研究(中旬),2017,0(7):89-90.
被引量:3
8
廖治敏.
班级教学环境下的个性化英语能力培养[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(2):173-175.
被引量:1
9
张凤丽,李莉娟.
个性化教学在开放英语教学中的实施[J]
.校园英语,2015,0(34):6-7.
二级引证文献
11
1
刘美玲.
体校英语个性化教学的策略[J]
.学园,2019,0(10):40-41.
2
关春华.
中学英语个性化教学方法探究[J]
.科教导刊,2013(6):130-130.
被引量:1
3
李恬.
英语信息化教学模式探索[J]
.考试周刊,2013(32):71-72.
被引量:2
4
张云英.
影响大学英语个性化教学的因素及对策研究[J]
.校园英语,2016,0(25):48-48.
5
全欣宁,袁毅.
个性化教学在初中英语教学中的应用研究[J]
.科技资讯,2018,16(2):153-154.
被引量:1
6
郭新华.
基于就业导向的高职英语专业学生职业能力培养[J]
.文教资料,2018(12):208-209.
被引量:5
7
林琳.
高校英语教师个性化教学策略研究[J]
.校园英语,2018,0(42):27-27.
8
杨琨.
大数据时代大学英语“个性化”教学模式研究[J]
.现代交际,2020,0(6):165-166.
被引量:3
9
丁晶.
大学英语个性化教学研究策略[J]
.海外英语,2022(4):86-87.
10
李小洁,刘辉,于晨颖.
影响大学英语个性化教学的因素及对策研究[J]
.校园英语,2014,0(29):17-17.
被引量:1
1
董春苗.
多元智能理论视角下的大学英语个性化教学研究[J]
.现代交际,2015(2):201-201.
被引量:4
2
黎丽.
多元智能理论与英语个性化教学[J]
.职业圈,2007(2):116-117.
被引量:2
3
程京艳.
英语听力教学的现状及发展趋势[J]
.外语界,2009(1):51-56.
被引量:101
4
吴锦文.
从跨文化交际角度看大学英语教学[J]
.科教导刊,2014(11S):184-185.
被引量:1
5
夏彤.
成人教育中英语教学存在的问题及解决对策[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2009(5):149-150.
被引量:2
6
陆平胜.
基于终身学习的成人英语教学[J]
.校园英语,2016,0(3):20-20.
被引量:1
7
汪兴东.
浅谈职业技术学院英语教学存在的问题及对策[J]
.希望月报(上),2007(11):162-162.
被引量:1
8
曾艳玲.
浅析新闻报道中体现的标记性[J]
.校园英语,2014(36):233-233.
9
耿娟娟.
大学英语个性化教学的理论依据和实现方式[J]
.考试周刊,2008,0(10):59-60.
被引量:3
10
宋立亚.
基于多元智能理论的英语个性化教学[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(12):175-176.
被引量:7
山西煤炭管理干部学院学报
2003年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部