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创设情境快乐习作——人教版第五册《积累·运用二》习作教学设计

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作者宋浩志赵景瑞

机构地区北京崇文区教研中心

出处《小学教学参考》 2003年第9期17-19,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词教学情境小学语文人教版第五册《积累·运用二》习作教学教学设计

分类号 G623.202 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2003年第9期

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