对初中历史教材中一些插图的建议

插图是教材的重要组成部分,它直观、增趣,能折射历史信息、帮助学生形成历史表象。人教版教材插图包括人物图、文物图、地图、想象图、复原图和遗址照片图等等。我们在使用人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(七年级上册)新教材的过程中发现,如果对一些插图增添某些信息,会使学生学习更加方便。现根据图示分类提出我的建议,以便于读者使用。1.想象图:想象图应有“想象”字样,正如教材中复原图有“复原”字样一样。