白描尽现情韵 叙述足见痴心——《湖心亭看雪》艺术特色赏析
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1屠新民,高慧明,柯厚宝.2007年高考数学试卷(部分)特色赏析及2008年复习建议[J].试题与研究（高中文科综合）,2007(20):7-13.
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2祝杏清.绘寥廓绚丽之景,抒壮志豪迈之情——《沁园春·长沙》情景交融艺术特色赏析[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2009(9):81-81. 被引量：1
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3梁医峰,封其高,柯厚宝,林观友.2008年高考部分试卷特色赏析及2009年备考建议[J].试题与研究（高中文科综合）,2008(20):3-9.
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4钟伟,周立志.回归教材,注重过程,展现套路——一道中考题的特色赏析及教学启示[J].中学数学（初中版）,2015(12):53-55. 被引量：1
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5李顺喜.情境中体现编者匠心 过程中凸显数学内涵——北师大版课标实验教材《等比数列的前n项和》编写特色赏析[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(35):85-85.
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6张永超.情境体现编者匠心 过程凸显数学内涵——北师大版课标实验教材《等比数列的前n项和》编写特色赏析[J].中学数学教学,2011(2):4-8.
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7谢振信.《阿长与〈山海经〉》艺术特色赏析[J].中学生读写（考试版）,2004(1):56-57.
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8周俊根.构思精巧 情景交融——《紫藤萝瀑布》艺术特色赏析[J].语数外学习（初中版）,2007(09S):4-5.
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9潘建国.04年高考数学卷特色赏析与思考[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2005(2):5-6.
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10李雪贞.管建刚老师的作文讲评课特色赏析[J].教育观察,2015,4(2):64-66. 被引量：1
