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思想政治教育学学科名称争论之于学科发展的价值意蕴分析 被引量:3

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摘要 在思想政治教育学经过20年的学科化和科学化的艰苦卓绝的学术努力,获得社会和学林的广泛承认之际,思想政治教育学界却有专家提出修改学科名称的动议并展开正式讨论.
作者 王颖
出处 《思想.理论.教育》 2003年第9期36-40,共5页
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参考文献4

共引文献53

同被引文献41

引证文献3

二级引证文献9

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