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最大的积应是多少?
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摘要
辅导老师张老师在黑板上写了一个数:115,要求把115拆成两个两位数,且使组成这两个两位数的四个数字各不相同,它们相乘的积最大是多少?谁先做好可写在黑板上。
作者
万里
出处
《数学小灵通(小学中高年级班)》
2003年第4期20-20,共1页
关键词
积
解题
小学
数学
教学
乘法
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
G623.503 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(小学中高年级班)
2003年 第4期
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