摘要
修辞学(rhetoric)研究如何依据题旨与情景,运用各种语言文字材料,各种表现手法,来恰当地表达思想和感情。修辞格(figures of speech)在修辞学中占重要地位。恰当地使用修辞格,可使语言形象生动,意蕴优美,更具说服力和感染力,或者增加语言的声韵节奏美。在全国使用最广泛的英语教材《大学英语》中,这样的语料俯拾即是,不胜枚举。我们拟从以下四个方面,对这套教材中的修辞格进行挖掘和分析。
出处
《英语知识》
2003年第4期4-6,共3页
The Knowledge of English