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高考中动机损伤的预防与矫治 被引量:1

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摘要 高考成功的动机损伤,直接影响考生今后的发展。对考生来说,树立正确的价值观,恰当确定目标水平,提高受挫心理承受力,是预防动机损伤的必要条件。教育者需要给予考生适当鼓励,帮助他们调整抱负水平以增强自信心,并运用“支持疗法”、“疏导疗法”、“兴趣培养法”等方法对其进行心理矫治。
作者 岳亚平
出处 《洛阳师范学院学报》 2003年第4期117-118,共2页 Journal of Luoyang Normal University
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