期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学习“三线八角”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
两条直线被第三条直线所截,构成八个角,一般称为“三线八角”(如图1,其中没有公共顶点的三类角,即同位角、内错角、同旁内角).它们是进一步学习平行线及其性质的一个重要基础。
作者
刘玉东
机构地区
山东省无棣县柳堡乡中学
出处
《初中生数学学习（初一版）》
2003年第4期8-10,共3页
关键词
学习
“三线八角”
初中
数学
教学
解题
几何
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈国新.
浅谈“三线八角”的识图[J]
.科学教育,2000,6(1):29-31.
2
黎兴华.
注重典型例题教学培养学生数学素质[J]
.江西教育（管理版）（A）,1998(9):28-28.
3
康松.
笑笑漫游数学世界之三线八角[J]
.中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2017,0(1):48-49.
4
孙玉亮.
“三线八角”学习指导[J]
.数学学习与研究（初中）,2002(3):11-11.
5
瑞泽,赵连杰.
巧破“三线八角”案[J]
.中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2012(1):36-37.
6
陈德前.
如何准确理解“三线八角”[J]
.中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2013(1):12-13.
7
细数三线八角[J]
.中学生数学（初中版）,2004(02X):19-19.
8
马丽平.
“三线八角”与三角形内角和定理[J]
.数学大世界（初一二辅导）,2003(5):18-19.
9
缪亮,张双进.
利用几何画板建构“三线八角”数学实验[J]
.开封教育学院学报,2006,26(4):45-46.
10
钱照平.
将”减负”落实在课堂教学中——兼谈”三线八角”的教学[J]
.中学数学教学参考（教师版）,2000(6):12-13.
初中生数学学习（初一版）
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
