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顿号运用差错举隅
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摘要
运用标点符号的能力是语文学习的基本功之一。常见的标点符号分为标号和点号两类。在标点符号运用中,出现差错最多的,那就是顿号。
作者
印文权
吉传琴
出处
《初中生必读》
2003年第6期37-38,共2页
Required Reading for Junior Middle School
关键词
顿号运用
差错
语文
教学
标点符号
初中
基础知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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0
二级引证文献
0
1
张玉强.
此处顿号运用不当[J]
.小学语文教师,2002(10):106-107.
2
傅琼,乙常青.
顿号十不用[J]
.作文成功之路(小学版),2009(2):38-39.
3
吴家驹.
谈高中语文教材顿号运用的规范性[J]
.中学语文教学,1994(5):44-45.
初中生必读
2003年 第6期
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