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论网络教育的缺失:认知与情感的分裂
被引量:
12
On Disadvantages of Net Education: Separation of Cognition and Emotion
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摘要
网络教育作为一个新生事物,对弥补传统教育的不足发挥了积极的作用。但是,由于网络教育本身的病理、网络行为者以及近代科学主义教育思潮的综合作用,网络教育中显现出了严重的认知与情感的分裂问题,导致网络教育功能的执行、学生完整人格的形成受到了限制。
作者
谭千保
张进良
机构地区
湖南科技大学教育系
出处
《江西教育科研》
2003年第8期11-13,共3页
Jiangxi Educational Research
关键词
网络教育
认知
情感
教学内容
教学情境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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江西教育科研
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