试论21世纪语文教师的儿童文学理念

On Chinese Teachers'ideas of children literature in the 21st century

儿童文学启蒙教育在语文教学实践活动中长期以来未得到应有的重视 ,语文教师对儿童文学缺少充分了解是问题的关键。本文试图从对儿童文学的正确认识 ,对儿童文学文体知识的准确把握 ,以及充分发挥儿童文学的启蒙作用三方面进行概括分析 。