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学生在“挑战杯”竞赛中获奖给教学带来的挑战
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摘要
我们学校学生在2005年、2007年这两届全国大学生'挑战杯'科技作品竞赛中取得较好的成绩,我作为指导老师既高兴又担忧。就数学学科而言,我们在省内没有多大影响,学生能在全国这样的高级别竞争中脱颖而出当然高兴,忧的是今后是否会后继无人。一(一)从获奖学生的专业背景看上一届的章陆和刘海平均为数学系的信息与计算科学专业学生,受过数学和计算机两方面的严格训练。而本届的孙金钜是混合班的同学,专业是金融学。
作者
朱灵
机构地区
浙江工商大学统计与数学学院
出处
《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》
2008年第1期319-321,共3页
关键词
挑战杯
竞赛
数学
全国
学生
专业
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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