高校文科教材中“红色经典”文本的阐释流变

作为教材的文学史有其特殊的意义和功能,它不仅是对某一范畴文学的发生、发展状况的一种把握和分析,同时还为使用对象圈定了一个文本阅读的范围以及一种理解种种文学现象和文学作品的思路。如果说革命历史小说是在既定的规范之内讲述党领导下的中国革命斗争,那么这些文学史则是在既定的规范之内来讲述革命历史小说。