论学分制下实施高校创新学分的问题与对策——以外国语学院学生为例

创新学分的实施是高校教学改革的一项重要举措,为培养学生们的创新意识,提高学生的综合素质和创新能力,浙江工商大学已出台相关政策,但就创新学分的实施还存在不少的问题。本文以外语专业学生为例,阐述了创新学分的实施现状,分析了该学分实施的困难和问题,并提出了改进意见。