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造型设计基础与独创性思维——综合性大学艺术设计专业造型训练课程研究

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摘要 个性化教学模式为培养独创性思维提供了广阔的发展空间,针对每位学生的特点因材施教,使学生从'长效性—开放性—意象性'的教学模式中,逐步养成'独立思考'的习惯,并具备基本的审美判断力和充满激情的创意创新能力。经过后续的专业教育,把学生逐步塑造成具有独创性思维的设计人才。

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