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以课例研究促进高校思想政治课的教学实践探索

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摘要 课例研究是促进教师专业成长、优化课堂教学效果的有效途径。将课例研究引进高校思想政治课教学实践,能通过以下途径改善教学效果:促进思想政治课教师的专业成长;激发学生学习的主动性和积极性;推动教学方法的完善和改进。高校思想政治课教学实践探索具有进行课例研究的有利条件。
作者 陆丽青
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