基于融合创新的“大商科”人才培养体系构建及实践

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摘要为了培养具有'大商科'特色的高层次应用型、复合型、创新型人才,浙江工商大学近年来进行了基于融合创新的人才培养模式改革与创新,积极开展'工商融和'的专业教育、'融会贯通'的通识教育及'创新引领'的创新创业教育。通过多年的教育实践取得了明显的成效,培养了一大批具有创新创业能力和'大商科'背景的人才。

作者陈寿灿

机构地区不详

出处《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》 2016年第1期2-6,共5页

关键词融合创新大商科人才培养体系

分类号 F0-4 [经济管理—政治经济学] G642 [文化科学—高等教育学]

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人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集

2016年第1期

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