基于专业教育与“双创”教育联动的课程改革研究——以旅行社经营管理课程为例

专项化的'双创'教育与专业知识教学间存在着脱节现象。两者的共融互动是'双创'教育也是专业教育的发展必然。本文以旅行社经营管理课程为例,立足专业课程教学,探讨了创新创业思维、知识、能力嵌入课程教学目标、内容和实践的改革路径;提出要以'双创'教育为导向,改进学生考核体系、培养教师能力、完善教学保障,更好地落实课程教学层面上的专业教育与'双创'教育联动。