翻转课堂在本科无机化学实验教学中的实践和探索

翻转课堂是对于传统课堂的模式上的变革,本文将此模式运用在本科无机化学实验的教学实践中,并对其优缺点进行分析,以便在今后的教学中扬长避短,促进实验教学发展。