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摘要《中国人民大学教育学刊》是由国家教育部主管、中国人民大学主办的中文学术期刊。《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊,注重学术性、理论性和政策性。本刊将坚持延续性和灵活性的双重原则,不机械设置固定栏目,但将根据论文的主题和内容组成若干板块。在这些板块中。

机构地区 <中国人民大学教育学刊>编辑部

出处《中国人民大学教育学刊》 2015年第2期182-182,共1页 Renmin University of China Education Journal

关键词中国人民大学中文学术期刊综合性教育匿名审稿制实验报告教育经典国内外教育三审制政策报告

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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中国人民大学教育学刊

2015年第2期

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