出处
《生物学通报》
北大核心
2003年第7期34-35,共2页
Bulletin of Biology
参考文献1
-
1中华人民共和国教育部.全日制义务教育生物课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001..
共引文献8
-
1马晓燕.生物实验教学中培养学生观察能力初探[J].南阳师范学院学报,2004,3(9):121-122. 被引量:1
-
2姚光玲,曹子建.新课改背景下的《中学生物教学与实践研究》教改探索[J].四川教育学院学报,2007,23(4):13-14.
-
3曹子建,姚光玲.以中学新课程改革为契机,推动生物函授本科课程教学改革[J].四川教育学院学报,2007,23(5):99-101.
-
4吴红漫.“探究发生在口腔内的化学消化”实验教学的思考与实践[J].生物学通报,2014,49(1):40-42. 被引量:1
-
5刘恩山.《普通高中生物课程标准》的设计思路和主要特点[J].生物学通报,2003,38(5):28-30. 被引量:84
-
6裴娣娜.我国学校科学教育的政策与改革思路[J].课程.教材.教法,2003,23(7):3-8. 被引量:5
-
7黄晶.设计“神舟9号”的生命保障系统[J].生物学通报,2004,39(5):35-37.
-
8张迎春,孙婷.生物教学中多元化评价学生学习的研究[J].学科教育,2004(6):39-44. 被引量:3
-
1刘淑君.高中生古典诗歌鉴赏能力的培养[J].现代教育科学(中学教师),2012,0(3X):137-138.
-
2黄健.浅叙教学目标的表述[J].教师,2009(17):116-117.
-
3高秀芳.学案六步教学法在政治教学中的运用[J].中国教育技术装备,2011(20):106-106.
-
4王烈廷,赵兵,王建杰,邵力,韩会军,赵建国,曹淑忠,王司宇.关于“教学目标与学习目标的提法”问题来稿主要观点摘登[J].中国学校体育,2007,26(9):20-20. 被引量:2
-
5王秋月,王敏勤.国家课程标准是设计教学目标的主要依据[J].江苏教育(中学教学),2015,0(11):20-20. 被引量:2
-
6蒋丰.体育教学目标表述的虚与实[J].中国学校体育,2010,29(6):39-39. 被引量:1
-
7许丽.体育教学目标的正确表述[J].河南教育(基教版)(上),2007(4):47-47.
-
8叶育新.让数学思想扎根于课堂——以人教版五上《平行四边形的面积》为例,[J].新教师,2013,0(Z1):73-75. 被引量:1
-
9毛会彬.如何规范表述课堂教学目标[J].课程教材教学研究(小教研究),2013,0(Z2):77-77.
-
10刘孝华.新课程背景下生物课堂教学目标的设计[J].课程.教材.教法,2004,24(10):59-62. 被引量:9
;