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统计结果的解释和表达

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摘要 当P<0.05(或P<0.01)时,应说明对比组之间的差异具有统计学意义;应说明所用统计分析方法的具体名称,例如:成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的q检验等,给出统计量的具体值(如:t=3.445,x^2=4.68,F=6.79);在用不等式表达P值的情况下,一般情况下选用P>0.05,P<0.05,P<0.01,3种表达方式即可满足需求,无须再细分为P<0.001或P<0.0001。当涉及总体参数时(如总体均数和总体率)时,在给出显著性检验结果的同时。
出处 《中国辐射卫生》 2015年第6期691-691,共1页 Chinese Journal of Radiological Health
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