在规范中改革从改革中创新——教案设计与管理刍议被引量：1

Reformed from criterion,innovated from reform

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摘要写教案是备课的中心环节.教案设计是否规范、科学、实用,直接影响着课堂教学的质量.对教案的管理是教学管理的重要组成部分.在规范中改革,从改革中创新,是我校对备课这一教学环节的一贯倡导和要求.笔者现将几年来自己在教案设计与管理中探索的一些认识、方法和体会提出与同行交流切磋.

作者何海明

机构地区临夏州卫校甘肃临夏

出处《卫生职业教育》 2003年第8期30-31,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词规范改革创新教案设计管理

参考文献2

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卫生职业教育

2003年第8期

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