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浅析生物化学教学中如何渗透道德教育
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摘要
作为专业课教师,在教学活动中不失时机地渗透德育是其根本任务,也是缩短教书匠与教育家之间距离的最佳途径.
作者
王在岚
机构地区
呼伦贝尔市卫生学校 内蒙古呼伦贝尔
出处
《卫生职业教育》
2003年第8期129-129,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
生物化学教学
道德教育
渗透
爱国主义教育
集体主义教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
Q5-4 [生物学—生物化学]
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卫生职业教育
2003年 第8期
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