摘要
教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段,是制定教育政策、编制教育发展规划的重要依据,是实行教育科学管理的一项基础工作。随着管理水平的不断提高,各级政府和领导对教育统计工作越来越重视,要求越来越高,教育部把做好统计分析与监督工作列入“十五”期间一项重要工作。为了有效地、科学地组织统计工作,保障统计资料的准确和及时性,充分发挥统计工作在教育管理和多层决策中的重要作用,高校建立一支高素质统计队伍,充分发挥统计职能己提到议事日程。
出处
《统计与预测》
2003年第3期28-30,共3页
Statistics and Forecasting