审议方向·参与决策·监督控制——谈学术委员会在高校决策体制中的地位与作用
被引量：15
Considering orientation, participating decision-making and supervising function
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期48-49,共2页
Research in Higher Education of Engineering
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