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发达国家高等教育B类培养目标的比较 被引量:3

Comparative research on training targets for Group B in higher education in developed countries
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摘要 本文选择了若干发达国家的高职高专类院校 ,对其培养目标进行横向和纵向比较 ,得出 :高职学历教育可有多级层次 ,涉及整个高等教育 ,当前主要为大专层次 ;高等教育 B类培养目标是应用型人才 ,与普通高等教育和高职教育既有区别又有联系 ,存在着融合和分化并存趋势。
作者 陶岩平
出处 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期67-70,共4页 Research in Higher Education of Engineering
  • 相关文献

参考文献1

  • 1王祖城.《加拿大高等教育管理》[M].东北工学院出版社,1998年版..

同被引文献1

引证文献3

二级引证文献7

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