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发达国家高等教育B类培养目标的比较
被引量:
3
Comparative research on training targets for Group B in higher education in developed countries
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摘要
本文选择了若干发达国家的高职高专类院校 ,对其培养目标进行横向和纵向比较 ,得出 :高职学历教育可有多级层次 ,涉及整个高等教育 ,当前主要为大专层次 ;高等教育 B类培养目标是应用型人才 ,与普通高等教育和高职教育既有区别又有联系 ,存在着融合和分化并存趋势。
作者
陶岩平
机构地区
常州工学院高教研究室
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期67-70,共4页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
发达国家
高职教育
培养目标
比较研究
应用型人才
普通高等教育
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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高等工程教育研究
2003年 第4期
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