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如何在教研组活动中运用教师反思机制
被引量:
9
How to Apply Teacher Reflective Mechanism in the Activities of Teaching Research Groups
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摘要
如何在中小学教研组活动中引入教师反思机制是当前教研组活动中亟待解决的问题。本文认为,本着促进教师专业发展的目的,学校教研组活动中教师反思机制的运用包括4个最基本的内容:树立反思的"镜子";使"照镜子"成为一种必须;确立反思的共同标准;注重教师实践行为的改进。
作者
胡惠闵
机构地区
华东师范大学
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2003年第8期60-62,共3页
Global Education
关键词
教研组
教研活动
教师
反思机制
教研工作
教师实践行为
中小学
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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