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重点中学的另一种责任——江阴高级中学改造薄弱学校的实践与思考

Another Responsibility of Key Secondary Schools
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摘要 本文通过分析用领导班子带动人、用优美环境陶冶人、用考核机制调动人、用人文关怀人、用教育规律规范人等途径,阅述了改造薄弱学校是"重点中学的另一种责任"。
作者 顾吉祥
机构地区 江阴高级中学
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2003年第8期63-65,共3页 Global Education
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