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卓越人才培养工程中C程序设计课程的教学研究

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摘要 分析了C语言程序设计教学所面临的问题,从专业应用的角度精选教学内容,将教学重点放在算法的实现上,培养学生学会分析问题和解决问题的逻辑思维能力,通过对教学方法、教学手段、考核方式等多方面的研究和实践,注重训练和培养学生的动手能力及创新能力,达到学生的学习兴趣最大化,使C语言程序设计教学效果和教学质量得到更大的提高。
作者 陈益
出处 《软件导刊.教育技术》 2014年第5期18-19,共2页 Software Guide
基金 湖北工业大学校级教研项目(2013042)
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