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电子书包的核心价值及认识误区 被引量:1

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摘要 随着信息技术在教育领域的渗透及深入应用,电子书包成为教育领域谈论的热点话题。阐述了电子书包在课堂教学和学生学习过程中具有的核心价值和优势,探讨了教师和学生在使用电子书包进行教学和学习的过程中存在的误区,指出电子书包作为信息技术与教育应用高度融合的产物,对教育有很大的帮助。
作者 郭文波
出处 《软件导刊.教育技术》 2014年第5期85-87,共3页 Software Guide
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参考文献5

二级参考文献21

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共引文献364

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