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MOOC对高等教育的影响分析
被引量：
2
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摘要
大规模开放式网络课程(MOOC)2012年以来日益受到瞩目。介绍了MOOC的发展及其特征,并从学校、人才培养、教师3个层面阐述了MOOC给传统教育带来的冲击。通过其存在的问题指出MOOC不是万能的,不能指望它解决一切问题。要全方位辩证的看待MOOC,清楚地认识到MOOC既是机遇也是挑战。
作者
李霞
机构地区
浙江工贸职业技术学院图书信息中心
出处
《软件导刊.教育技术》
2014年第6期26-28,共3页
Software Guide
关键词
高等教育
MOOC
传统教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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