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远程教育视角下微课程的教学设计研究 被引量:3

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摘要 阐述了微课程的概念及其在远程教育中的意义,通过与传统教学设计对比,提出了远程教育学习中微课程的教学设计,指出微课程很适合远程教育学习者利用碎片化时间进行自学使用,旨在为微课程在远程教学中的进一步应用提出有益的借鉴与思考。
作者 丛健娇
出处 《软件导刊.教育技术》 2014年第8期67-68,共2页 Software Guide
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