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《现代教育技术》课程的微课开发与应用
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4
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摘要
信息技术素养历来是教师教育的重要内容,而微课又是当前改变教学方式提高教学效果的有效途径。阐述了微课的含义,以设计和制作微课为突破口,分析了《现代教育技术》课程的特点,介绍了微课的设计制作和应用效果。指出利用微课辅助课堂教学和实验教学,可对学生的知识建构和创造性能力有较好的引导作用。
作者
马金钟
董德森
赵国宏
于茂春
徐鹏
机构地区
延边大学师范学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2014年第10期12-13,共2页
Software Guide
基金
延边大学教育科学研究课题(GJ2013004)
吉林省教育研究课题(GJ2012045)
关键词
现代教育技术
微课
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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