信息技术与课程融合探析

探讨了在教育信息化带动教育现代化发展的浪潮下,要将信息技术有效支持实际教学成为一个突破教育信息化发展瓶颈的落脚点。提出信息技术不仅要与课程融合,更要与多门课程进行融合,分析了现有的信息技术与课程融合模式的优缺点,和现有教育体制下信息技术与课程融合遇到的困境,在此基础上提出了一种信息技术与课程融合的新模式,并在这种新模式的指导下完成了一个具有代表性的教学设计。