期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于复杂适应系统理论的移动学习教学设计
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
移动学习系统是个复杂适应系统,复杂适应系统理论的适应性造就复杂性这一核心思想,为移动学习教学设计开辟了新思路,拓展了新视角。以复杂适应系统理论为指导,对移动学习系统的复杂性进行解读,探讨了移动学习的教学设计。
作者
刘应芬
机构地区
德宏师范高等专科学校
出处
《软件导刊.教育技术》
2014年第12期22-24,共3页
Software Guide
关键词
复杂适应系统理论
移动学习
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
41
参考文献
6
共引文献
568
同被引文献
19
引证文献
3
二级引证文献
6
参考文献
6
1
胡通海.
移动学习的定义、特征和结构[J]
.软件导刊,2010,9(7):178-180.
被引量:91
2
覃泽宇,林铭.
复杂适应系统视域中的有效教学设计[J]
.电化教育研究,2009,30(8):18-21.
被引量:26
3
付道明,吴玮.
教学系统设计的复杂性探索[J]
.现代教育技术,2008,18(2):14-17.
被引量:4
4
叶成林,徐福荫.
移动学习及其理论基础[J]
.开放教育研究,2004,10(3):23-26.
被引量:221
5
文雪,扈中平.
复杂性视域里的教育研究[J]
.教育研究,2003,24(11):11-15.
被引量:57
6
陈禹.
复杂适应系统(CAS)理论及其应用——由来、内容与启示[J]
.系统辩证学学报,2001,9(4):35-39.
被引量:184
二级参考文献
41
1
段庆祥.
有效教学理论无效实施的理论归因——兼论我国教法理论与实践的惰性[J]
.教育探索,2008(5):8-10.
被引量:6
2
叶澜.
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J]
.教育研究,1997,18(9):3-8.
被引量:2817
3
吴彤.
复杂性概念研究及其意义[J]
.中国人民大学学报,2004,18(5):2-9.
被引量:33
4
韩玲,满朝辉,邵文.
移动英语教学的构成、特征与评估[J]
.中国远程教育,2004(12S):43-45.
被引量:33
5
吴德芳.
论教学之复杂性——后现代视野下的教学观[J]
.教育导刊(上半月),2004(23):10-13.
被引量:5
6
陈晓端,Stephen Keith.
当代西方有效教学研究的系统考察与启示[J]
.比较教育研究,2005,26(8):56-60.
被引量:200
7
陈列尊,李芒,游开明.
基于复杂适应性系统思维的教学系统设计[J]
.电化教育研究,2006,27(9):25-29.
被引量:15
8
宋秋前.
有效教学的涵义和特征[J]
.教育发展研究,2007,27(01A):39-42.
被引量:315
9
钟志贤.
传统教学设计范型批判[J]
.电化教育研究,2007,28(2):5-10.
被引量:56
10
O·F·博尔诺夫.教育人类学[M].上海:华东师范大学出版社,1999.132,133,51,38,31,69,12-13.
共引文献
568
1
顾金喜,蒋林慧.
风险防控和应急能力提升的理论逻辑与实践路径——基于适应性理论的分析框架[J]
.中国应急管理科学,2024(3):22-35.
2
张梦原.
“互联网+”背景下英语专业口译课程教学改革——以云班课在《英语口译》中的应用为例[J]
.现代交际,2020(20):10-13.
被引量:4
3
高文杰.
计算职业教育学:一个值得期待的职业教育研究新领域[J]
.新疆职业大学学报,2019,27(4):5-12.
4
孟筱筠.
基于微信平台的大学英语移动学习研究[J]
.黄山学院学报,2020(2):113-117.
被引量:2
5
温燕,季海泽,陈纲.
整体优化、动态适应——山地建筑适应性设计方法[J]
.重庆建筑,2022,21(S01):288-291.
被引量:1
6
梁俊杰,谢贻新.
基于复杂适应系统理论的村庄建设优化提升策略[J]
.《规划师》论丛,2021(1):533-542.
7
邓小燕.
基于微信公众号和手机App的英语移动学习管窥[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(7):109-109.
8
李玉玲,吴祈宗.
虚拟企业的演化与CAS理论[J]
.生产力研究,2007(22):113-114.
被引量:1
9
谷珊.
当代中国教育研究若干问题刍议[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(9):110-112.
被引量:1
10
于冬,踪家峰,高璇.
面向城市信息系统的复杂性研究[J]
.中国管理科学,2004,12(z1):181-185.
同被引文献
19
1
王丽明,彭瑛.
论现代远程开放教育网络课程的系统设计[J]
.湖南广播电视大学学报,2006(4):45-47.
被引量:2
2
黄荣怀,王晓晨,李玉顺.
面向移动学习的学习活动设计框架[J]
.远程教育杂志,2009,27(1):3-7.
被引量:129
3
张震.
现代远程开放教育网络课程设计与开发的实践探索[J]
.中国教育信息化(高教职教),2009(6):65-67.
被引量:1
4
覃泽宇,林铭.
复杂适应系统视域中的有效教学设计[J]
.电化教育研究,2009,30(8):18-21.
被引量:26
5
谭敬德,陈清,张艳丽.
维特罗克生成学习理论认识论特征分析及其对教学设计的指导意义[J]
.电化教育研究,2009,30(8):22-25.
被引量:29
6
陈洁,丁源,杨晓非.
基于CAS理论的知识共享分析[J]
.情报科学,2010,28(1):107-111.
被引量:8
7
南国农.
中国教育技术发展概述[J]
.现代远距离教育,2010(5):17-18.
被引量:15
8
单波.
跨文化传播的基本理论命题[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),2011,50(1):103-113.
被引量:206
9
郭绍青,黄建军,袁庆飞.
国外移动学习应用发展综述[J]
.电化教育研究,2011,32(5):105-109.
被引量:276
10
欧阳明,龚萍.
复杂适应性系统视野下的泛在学习[J]
.中国教育技术装备,2011(24):3-5.
被引量:2
引证文献
3
1
韦书令.
基于复杂适应性系统理论的开放教育网络课程研究[J]
.湖北广播电视大学学报,2017,37(4):3-7.
被引量:3
2
宋志鹏,李玉斌.
影响大学生使用移动学习的因素分析[J]
.软件导刊.教育技术,2018,17(2):17-21.
被引量:3
3
刘淑容.
复杂适应系统理论在跨文化传播教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2022(25):13-16.
二级引证文献
6
1
吴玲敏,鲍明全,王维娜.
CAS理论在创新实验教学中的应用研究[J]
.科学大众(智慧教育),2019(11):155-156.
被引量:1
2
孟令玺,刘英伟,孟令威.
基于SECI模型的移动学习资源交互性建设[J]
.电脑知识与技术,2019,15(12X):4-5.
3
李敬.
大学生移动学习接受度研究现状分析[J]
.智库时代,2020,0(14):90-91.
被引量:2
4
熊立瑰,李娟,王英姿,陈金华,黄建安,刘仲华.
基于CAS理论教学模式的《茶学研究法》教学改革研究--以“茶树田间试验”教学内容为例[J]
.茶叶通讯,2021,48(3):578-583.
被引量:2
5
孟凡云.
《中国民族志》课程引入MOOC混合式教学模式研究[J]
.民族论坛,2017(6):58-60.
被引量:1
6
宋薇,王瑞华.
基于知识管理的远程教育移动学习资源研究[J]
.计算机产品与流通,2017,0(11):169-170.
1
覃泽宇,林铭.
复杂适应系统视域中的有效教学设计[J]
.电化教育研究,2009,30(8):18-21.
被引量:26
2
吴青,翟建设.
基于复杂适应系统理论的校园生态系统建模的探讨[J]
.中国大学教学,2004(11):49-51.
被引量:6
3
陈列尊,李芒,游开明.
基于复杂适应性系统思维的教学系统设计[J]
.电化教育研究,2006,27(9):25-29.
被引量:15
4
谭伟奇.
E-learning学习系统的复杂适应性研究[J]
.科技情报开发与经济,2015,28(22):107-110.
被引量:1
5
鞠鑫.
高校突发事件心理弹性干预研究——基于复杂适应系统的视角[J]
.教育文化论坛,2014,6(6):95-98.
被引量:2
6
江雪华,申荷永.
个体心理治疗的复杂性[J]
.心理科学,2006,29(6):1524-1526.
被引量:5
7
谭文华.
基于复杂适应系统理论的高校思政课教学实效提升途径[J]
.河西学院学报,2012,28(6):109-113.
被引量:4
8
俞悦.
基于复杂性理论的研究生教育变革[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(12S):82-83.
被引量:1
9
谭敬德,李勇帆.
基础教育信息化可持续发展策略探讨[J]
.湖南第一师范学院学报,2010,10(1):17-20.
被引量:1
10
周建军.
试论信息技术与课程整合的问题和影响因素[J]
.软件导刊,2007,6(03X):22-24.
被引量:3
软件导刊.教育技术
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部