期刊文献+

小学LOGO程序设计教学探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为有效促进小学LOGO程序设计的教学,基于LOGO语言特点和LOGO程序设计教学目标优化教学策略,提出针对小学LOGO程序设计的特色化教学策略和教学中应注意的问题,从而为小学LOGO程序设计教学实践提供参考,实现教学效率的提高、促进学生全面发展。
作者 张欢 丁志健
出处 《软件导刊.教育技术》 2015年第12期21-23,共3页 Software Guide
  • 相关文献

参考文献4

共引文献25

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部