中国学校体育工作的困局与破局

目前,我国学校体育工作面临"内在动力不足、外在激励不强、科学知识欠缺、客观条件落后"等困局。破解困局,要把握学校体育的核心,要从"一个目标,两项措施,三大建设"做起。"提高学生体质健康水平、运动技能以及培养学生健全人格"是学校体育"三位一体"的目标。只有通过加强目标管理与过程管理,以制度建设为核心,着力教师队伍建设和硬件建设,才能为发展学校体育提供基础与保障。体育传统项目校,在提高青少年体质健康的教育实践中要发挥独特的作用。