中国教育经济学研究:成就、问题及趋势

教育经济学是经济增长和经济发展中孕育出来的一门新兴的边缘学科。作为一门独立学科,教育经济学在中国尽管形成较晚,但发展迅速,并且以马克思主义为指导,从中国实际出发,选择中国教育与经济改革和发展中的重大问题进行研究,已初步建构起较为完善的理论体系。因此,回顾中国教育经济学形成和发展的历程,总结这门学科研究所取得的主要成就和经验,分析学科研究现状及其存在的主要问题,揭示学科研究未来的发展趋势,是中国教育经济学进一步发展和完善所必需的。基于此,本文简要回顾了中国教育经济学研究和发展的历程,全面总结了学科研究所取得的主要成就及其特点,指明了研究中存在的问题及未来的发展趋势。