期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈缺陷

下载PDF

导出

摘要缺陷,人人都有.它虽然不能与我们平时所说的"瑕之美"划上等号,但至少也能说明一点:缺陷,是一个人无法避免的东西,但它并不等于"缺点".所以说我们要学会正视自身的缺陷,不要因为它的存在而一味自卑,要把它转化为一种积极的东西!

作者颜初元

出处《教育与职业》北大核心 2003年第16期49-49,共1页 Education and Vocation

关键词生理缺陷耐挫折能力教育意志品质

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1博览.疯狂动物[J].青年博览,2009(15):31-31.
2吕麦.感谢不完美[J].招生考试通讯（高考版）,2009(9):42-42.
3辛麦.上帝手中没有失败品[J].社区,2009(35):28-28.
4李翠芳.浅谈学生耐挫折能力的培养[J].成才之路,2007,0(35):30-31. 被引量：1
5李建敏.学校应加强师范生情感耐挫折能力的培养[J].大众文艺（学术版）,2009(23):237-237.
6刘景升.关于“挫折”定义的思考[J].上海教育科研,1995(9):23-24.
7肖峰.融入集体生活的方法[J].新青年（珍情）,2004,0(9):42-42.
8晶文.人啊,请敞开你的胸怀！[J].科学养生,1998,1(7):42-42.
9被上帝咬过一口的苹果[J].医药与保健,2011,19(7):46-46.
10葛辉.喊破嗓子，不如做个样子[J].四川教育,2005(5):45-45.

教育与职业

2003年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部