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德国“鉴定式案例分析”方法的中国实践——中南财经政法大学法学院2018年案例暑期班综述
被引量:
2
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摘要
随着法学理论和法律实践的快速发展,对法科生的思维能力、逻辑能力和案例分析能力提出越来越高的要求,使得新时代的法学院都开始探索法学教育的新模式和新方式。
作者
中南财经政法大学法学院
出处
《人民法治》
2018年第9X期50-53,共4页
关键词
案例分析
中南财经政法大学法学院
传统案例教学
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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1
陈文,王中昊.
鉴定式案例分析教学法刍议[J]
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引证文献
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1
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骆思杰,唐建康.
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肖灵敏.
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4
叶青.
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5
马书琪.
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6
殷光宇,李琪,王魏.
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7
夏昊晗.
鉴定式案例研习:德国法学教育皇冠上的明珠[J]
.人民法治,2018(9X):33-35.
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8
信息化推进“校内外融合”走向教育新生态——法律龙图的理念与实践[J]
.人民法治,2018(9X):2-2.
人民法治
2018年 第9X期
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