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学习毛主席著作,改进政治课教学——访政治课教师李子君
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摘要
政治课应该怎样教?是为了追求升学率,把马列主义的理论教成没有生气的教条,培养一些书呆子呢?还是为了真正提高学生的政治思想觉悟,使学生能用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题呢?
作者
一禾
出处
《人民教育》
1964年第6期20-23,共4页
People's Education
关键词
哲学
社会科学
政治
李子君
毛主席指示
学习毛主席著作
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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人民教育
1964年 第6期
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