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对高中毕业班数学总复习的一些想法
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摘要
复习是全部教学和学习过程的有机组成部分,是一个重要的教学环节。所以,复习应该遵循教学规律,而且要在遵循一般教学规律的基础上,探索它的特殊规律。毕业班复习,又更具有特殊性。但是,有些教师在进行毕业班复习时,却没有十分重视这种特殊性,作得很一般化;甚至受种种“风”影响。
作者
赵大悌
王增民
张士充
机构地区
北京市海淀区教师进修学校
出处
《人民教育》
1981年第3期31-36,共6页
People's Education
关键词
毕业班
不等式
等比数列
几何数列
等差数列
算术数列
因式分解
分解因式
综合题
题组
知识链
解析几何
坐标几何
圆周角
判别式
中学数学
复习阶段
毕业生
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1
顾明远.
试论高等学校教学过程的特点[J]
.中国高教研究,1985(1):10-15.
被引量:2
人民教育
1981年 第3期
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