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对高中毕业班数学总复习的一些想法

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摘要 复习是全部教学和学习过程的有机组成部分,是一个重要的教学环节。所以,复习应该遵循教学规律,而且要在遵循一般教学规律的基础上,探索它的特殊规律。毕业班复习,又更具有特殊性。但是,有些教师在进行毕业班复习时,却没有十分重视这种特殊性,作得很一般化;甚至受种种“风”影响。
出处 《人民教育》 1981年第3期31-36,共6页 People's Education

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