摘要
"90后"大学生成长的社会、家庭和教育环境,决定了其在个性特征上与"70后"、"80后"大学生存在着差异,主要表现为思维早熟,具有批判精神;个性张扬,抗挫能力不足;自我意识强,缺乏团队合作;时代感强,功利心明显。高教工作者应根据其特征进行引导教育,从而实现培养高素质人才的目的。
基金
西南石油大学校级科技基金项目<普通工科院校"90后"大学生学习观的调查研究>研究成果
项目编号:2010XJR037
西南石油大学2009~2012年校级教改项目<探索科研反哺教学机制
培养石油主干专业本科生科技创新能力>研究成果
