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大数据时代下的校园阅读
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摘要
随着信息化时代的到来,大数据已被逐步运用到各个领域。我们在尝试通过大数据的技术和思维构建一个以学生为本的、全面的、绿色的阅读质量评价体系,最重大的意义就是能够'让我们走近每一个学生的阅读真实'。大数据时代下的学生阅读管理领域,学生的各项阅读数据更加详实准确。学生每一步的阅读成长轨迹都能如实地被存储和调用,使得动态评价成为可能。
作者
王慧
机构地区
首都师范大学附属回龙观育新学校教导处
出处
《人民周刊》
2016年第14期52-53,共2页
People’s Weekly
关键词
阅读评价
阅读能力
阅读笔记
大数据时代
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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人民周刊
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