基于人性化设计理念的双模式学步车设计研究

二胎政策的开放和生活品质的提高使婴童产品市场份额节节攀升,儿童学步车已经成为越来越多父母购买用于训练儿童学习步行的工具。但市面上现有儿童学步车产品依旧存在诸多设计问题,由于其功能的简单和造型的单调已经造成消费者的视觉疲劳。为了改变这种现状,本文基于人性化设计理念,运用人机工学分析和采用环保材料来设计儿童学步车,最终找到一个具有学步车模式和手推车模式的双模式学步车设计方案,其同时也是兼顾美学和实用的方案。