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浅谈初中班级管理策略
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摘要
初中学生的心理发展特点,对我们教育工作者尤其是班主任工作带来很大挑战性。现结合自己的工作实际来谈谈我做班主任工作的一些体会与经验。
作者
刘长卫
机构地区
甘肃省兰州市兰州新区秦川镇初级中学
出处
《人生十六七》
2016年第20期12-12,共1页
Life Youth
关键词
初中
班级管理
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2016年 第20期
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