小学家校合作存在的问题及对策研究

家庭和学校是影响学生教育的重要资源,目前由于家庭教育和学校教育的相互隔离性,在对学生的影响上出现了相互矛盾的现象,影响了学生的进步和成长。本文在分析小学家校合作存在问题的基础上,探究家校活动有效组织的策略。